降低气氛储蓄消耗的能量技能可以可分为非补燃式降低气氛储蓄消耗的能量和补燃式降低气氛储蓄消耗的能量。补燃式降低气氛储蓄消耗的能量技能在消耗的能量转移进程中，将会必须双倍的供热系统来补足或加强气氛的降低和增长进程。 办公进程可可以可分为储蓄消耗的能量和释能3个部分：‌1、微农电教学环节‌： 在农电载荷谷底期，采用供过于求的电磁能驱动程序電動伸缩机，電動伸缩机再牵动挤压机工做‌。 挤压机将室内环境中的大气吸气并挤压成温度超高压低压大气，这点的过程 中电磁能被变为为大气的能够（是指电能和心理压力动量）‌。 挤压后的温度超高压低压大气被密封隔绝储存方式于合理的储气器中，如废旧的斜井、岩洞、废置的油井或人造石的储气罐等‌。‌2、释能节点‌：在输电电费负荷巅峰期或需电费时，储气控制系统中的高电压气体被解放‌。 解放的高电压气体渗入开裂机前，或许需按照引燃染料引起的发热量实施再热，以提升 气体的溫度和学习压力差，以此添加做功的力（这就是说“补燃”的整个过程）‌。 根据再热的高电压气体驱动包开裂机做功，开裂机带动力风能发电量动机风能发电量，将气体的学习压力差潜能转变为用电量打印输出到输电中‌。